École des métiers du numérique pour tous.tes
Secteur d’activité : Ecole et Organisme de formation
Domaines d’activité : 3D, Adwords, Algorithme, Animation 3D, Application, Apprentissage, Base De Données, Big Data, Bim, Chatbot, Communication, Conception, Cybersécurité, Data, Devops, Développement d'applications web, E-Commerce, E-Learning, E-Réputation, Ecole, Education, Emploi, Enseignement Supérieur, Esn, Formation continue, Internet, IoT - Objets connectés, Jeux Vidéos, Marketing, Mise En Conformité, Mobile, Protection Des Données, RGPD, Réalité Augmentée, Réalité Virtuelle, Référencement Naturel, Réseaux Sociaux, SEO, Ux, Valorisation Des Données, Web, Webmarketing
WebForce3 Toulouse fait partie d'un réseau #ESS de 50 écoles des métiers du numérique ouvert à tous.tes sans prérequis de diplômes, dans toute la France. Sa mission est de faire du numérique un véritable levier d'inclusion, d'insertion et d'emploi.
WebForce3 offre à ses apprenants des parcours de formations intensives en
bootcamp ou en alternance, délivrées en présentiel à l’école ou en télé-présentiel
à distance. Avec trois grandes filières : développement web et programmation, web design et marketing digital, systèmes et réseaux informatiques ; et des formations courtes spécialisées métiers (RGPD, AutoCAD, DevOps...).
WebForce3 est un organisme de formation agréé par le ministère du travail et respectant les normes de qualité en vigueur ; et certifié Centres de Formation des Apprentis (CFA). Toutes les formations délivrent des certifications professionnelles et des diplômes enregistrés au RNCP de niveau BAC à BAC+3, reconnus et délivrés par le ministère du Travail.
WebForce3 propose une pédagogie en blended-learning innovante et adaptée. Le blended-learning est une formule pédagogique qui mêle formation en direct avec des formateurs professionnels et des ressources pédagogiques en ligne pour consolider ses connaissances acquises tout au long de sa formation, et même après la formation. La formation repose sur le concept de pédagogie active, intégrant des cours théoriques, la réalisation de projets et l’expérimentation.
